Popis práce zdieľaného odborného zamestnanca v kategórii psychológ:
diagnostická činnosť – orientačná psychologická diagnostika s cieľom identifikácie silných stránok, špecifík, prípadne limitov dieťaťa/žiaka, jeho potrieb s dôrazom na potenciál dieťaťa/žiaka a jeho rozvoj na účely poskytovania starostlivosti v súvislosti s procesom výchovy a vzdelávania a s cieľom ich podpory, poradenská činnosť individuálne a skupinové poradenstvo a konzultácie v škole, krízová intervencia (pokiaľ absolvoval vzdelanie v krízovej intervencii), preventívna činnosť univerzálna a selektívna prevencia zameraná najmä na podporu duševného zdravia detí a žiakov a pozitívny rozvoj ich osobnosti, rôzne oblasti prevencie rizikového správania, prevencie školských a výchovných problémov, na posilnenie úspešnej adaptácie žiakov na školu a rozvoj zručností pre riadenie kariéry, ktoré sú súčasťou kariérovej výchovy, intervenčná činnosť. Popis práce zdieľaného odborného zamestnanca v kategórii špeciálny pedagóg: diagnostická činnosť – orientačná špeciálnopedagogická diagnostika na podpornej úrovni 2.stupňa, ktorej cieľom je predovšetkým identifikácia a posúdenie možných prekážok, ale aj pozitívnych faktorov ktoré majú vplyv na edukáciu dieťaťa/žiaka, poradenská činnosť individuálne a skupinové poradenstvo a konzultácie v škole, krízová intervencia (pokiaľ absolvoval vzdelanie v krízovej intervencii), preventívna činnosť univerzálna a selektívna prevencia zameraná najmä na prevencie porúch učenia, porúch správania, na rozvíjanie školských zručností a na posilnenie úspešnej adaptácie detí/žiakov, reedukačná činnosť – zameraná prioritne na zmiernenie, elimináciu, resp. kompenzáciu prekážok vo výchove a vzdelávaní a v správaní dieťaťa/žiaka, intervenčná činnosť. Popis práce zdieľaného odborného zamestnanca v kategórii sociálny pedagóg: diagnostická činnosť – sociálno-pedagogická diagnostika detí/žiakov, triedy, skupiny (určená na odhalenie určitých javov a stanovenie prognózy vývoja skupiny, zisťovanie atmosféry v triede, poradenská činnosť, intervenčná činnosť, krízová intervencia (pokiaľ absolvoval vzdelanie v krízovej intervencii), preventívna činnosť univerzálna prevencia a selektívna prevencia – zacielená na skupiny detí/ žiakov, u ktorých sú vo zvýšenej miere prítomné rizikové faktory pre vznik a vývin rôznych foriem rizikového správania (napr. niektoré modely rovesníckych programov, rôzne intenzívne sociálno-psychologické skupinové programy upevňujúce napr. sociálne zručnosti, komunikáciu, vzťahy).