Náplň práce špeciálneho pedagóga:
realizuje odborné činnosti na úrovni 1. a 2. podpornej úrovni,
je osobou prvého kontaktu so zákonnými zástupcami a žiakom so ŠVVP pri prijímaní a evidencii,
na základe získaných informácií, špeciálnopedagogickej orientačnej diagnostiky, ako aj odporúčaní poradenských zariadení nastavuje odbornú starostlivosť v zmysle Katalógu podporných opatrení,
osobne sa podieľa na vypracovaní intervenčného/reedukačného plánu a realizovaní odbornej intervencie/reedukácie,
realizuje depistáže v triedach, ako aj pri zápise žiakov do prvého ročníka, s cieľom
identifikovať rizikové faktory a poskytnúť včasnú podporu,
poskytuje konzultácie, poradenstvo a metodickú podporu v školskom prostredí pre žiakov, zákonných zástupcov, pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov,
podieľa sa na plánovaní a realizácii preventívnych činností na rozvoj motorických, rečových, emocionálnych a kognitívnych funkcií žiakov,
spolupracuje s vyučujúcimi pri tvorbe IVP žiakov so ŠVVP,
koordinuje prácu asistentov učiteľov;
spolupracuje s vedením školy pri zabezpečovaní inkluzívneho vzdelávania žiakov,
úzko spolupracuje so zariadeniami poradenstva a prevencie v rámci koordinácie odborných postupov,
podieľa sa na šírení osvety súvisiacej s procesom inklúzie,
systematicky sa vzdeláva a sleduje nové prístupy a trendy v inkluzívnom vzdelávaní.
Žiadosti môžete zasielať osobne alebo mailom na : [email protected] alebo na zskomsered@.gmail.com